Tiergestützte Pädagogik

Herzlich Willkommen, bei uns dreht sich alles um tiergestützte Fördermaßnahmen, eine wundervolle Möglichkeit, Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung zu unterstützen und zu stärken.

Unser Angebot richtet sich gezielt an Kinder und Jugendliche und bietet ihnen die Möglichkeit, Tiere in Einzel- und Gruppenarbeit zu beobachten und ihr Verhalten in der Herde zu erleben. Dabei steht nicht nur der Kontakt zu den Tieren im Fokus, sondern auch die spielerische Wissensvermittlung durch spannende Projekte.

Unser vorrangiges Ziel ist es, die Persönlichkeitsentwicklung der jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu fördern und ihr Selbstwertgefühl zu stärken. Durch tierische Erlebnisse werden Lernprozesse angestoßen, die wesentlich zu ihrer individuellen Weiterentwicklung beitragen und neue Wege zur Entfaltung ihrer Fähigkeiten eröffnen. Darüber hinaus unterstützen wir sie dabei, Stress abzubauen und einen positiven Umgang mit Emotionen zu entwickeln, indem wir ihnen helfen, eine harmonische Beziehung zu unseren tierischen Freunden aufzubauen.

Wenn Sie mehr über unser Angebot erfahren möchten oder Fragen haben, kontaktieren Sie uns. Wir sind gerne für Sie da und freuen uns darauf, mit Ihnen die Welt der tiergestützten Fördermaßnahmen zu entdecken.

Erlebnispädagogik mit Ziegen

Tier-Erlebnis-Kurs: Unser Tier-Erlebnis-Kurs bietet die Möglichkeit, durch Beobachtung, Pflege und Interaktion mit Tieren nicht nur neue Erfahrungen zu sammeln, sondern auch wichtige Werte zu entwickeln, Verantwortung zu übernehmen und Selbstwirksamkeit zu erleben. Der Kurs beinhaltet praktische Übungen mit den Tieren sowie die Mitgestaltung ihres Lebensraums.

Ziegenspaziergang: Bei unserem Ziegenspaziergang können alle eine spannende Zeit in der Natur erleben, indem sie gemeinsam mit unseren Ziegen neue Abenteuer erleben. Dabei steht der Kontakt zwischen Mensch und Tier im Vordergrund, wobei das Führen der Ziegen an der Leine eine besondere Herausforderung darstellt. Durch diese Aktivität lernen die Teilnehmenden, Grenzen zu setzen, gute Kommunikation zu praktizieren und ein Verständnis für die Bedürfnisse der Tiere zu entwickeln. Die erlernten Fähigkeiten können nicht nur auf zwischenmenschliche Situationen übertragen werden, sondern helfen auch im Alltag, klare Grenzen zu setzen und Selbstbewusstsein zu stärken.

Reitpädagogik- und Therapie

Pferdegestützten Interventionen: Die Begegnung in der Natur mit dem Pferd löst heilsame Prozesse aus und bietet eine ergänzende Beratungs- und Therapieform für junge Menschen, die sich persönlich weiterentwickeln möchten. Studien belegen positive Effekte von pferdegestützten Interventionen bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit körperlichen oder seelischen Beeinträchtigungen. Die Arbeit mit dem Pferd lenkt diese Beeinträchtigungen in einen heilsamen Prozess um und fördert Vertrauen, Sicherheit, Orientierung und Selbstannahme.

Lernen durch Interaktion und Beobachtung: In der Einzelarbeit erhalten Kinder gezielte Förderung, um eine bessere Stressregulation zu erreichen. Das Pferd agiert dabei als ehrlicher Partner, der ihnen ihr eigenes Verhalten vor Augen führt und unter Anleitung helfen nützliche Verhaltensweisen zu erlernen. Die Interaktion zwischen Pferd und Reiterin oder Reiter wird von der Therapeutin genutzt, um neue Denk- und Handlungsweisen zu entwickeln. Diese erlernten Strategien finden Anwendung im Alltag, sei es in der Schule oder im Umgang mit Freundinnen und Freunden.

Wertfreiheit und Selbstannahme: Ein Pferd trägt einen, nimmt einen an und bewertet nicht. Dies macht ihn zum idealen Wegbegleiter für Kinder- und Jugendliche, ohne zu bewerten, und unterstützt sie dabei, sich selbst besser kennenzulernen. Ziel der Förderung ist es, eine positive, hoffnungsvolle Annahme zu erreichen, dass das eigene Leben gestaltet werden kann und man selbstwirksam handlungsfähig wird, was zu mehr Zufriedenheit führt.

„Weil man so sein kann, wie man ist, mit jeder Stimmung, weil man sie einfacher verstehen kann wie Menschen, weil sie keine Hintergedanken haben und keine Lügen erzählen, nicht manipulativ sind. Sie geben einem sehr viel zurück an Liebe und Zuneigung, sie verurteilen nicht.“

Zitat einer Jugendlichen mit Angststörung